Texnologiya bakalavri (Kompyuter fanlari va injiniringi)

O‘quv dasturi davomiyligi

4 yil

Semestrlar

8

Daraja

Bakalavriat

Bir semestr uchun to‘lov miqdori

19 500 000 so‘m

Mezonlar

12 yillik oʻrta taʼlimni tamomlaganligi;
Kirish imtihoni:
- Matematika (60%);
- Qobiliyat testi (40%).

Shaxsiy suhbat

Ingliz tilini bilish darajasi:
- IELTS 5,5 yoki undan yuqori ball (TOEFL 46–59, CEFR B2 darajasiga teng).

Eslatma: Agar malaka imtihonida asosiy o‘qitish tili ingliz tili bo‘lsa, ingliz tilini bilish talabi bekor qilinishi mumkin.

O‘quv dasturi tuzilmasini yuklab olish uchun bu yerga bosing

Kompyuter fanlari bo‘yicha ish imkoniyatlari dunyo bo‘ylab 22 foizga ko‘payishi kutilmoqda. So‘nggi yillarda O‘zbekistondagi IT-sanoatining yillik o‘sish sur’ati 14 foizni tashkil etgan holda 5,9 milliard AQSh dollaridan ziyod mahsulot sotilgan.

Keyingi bir necha yil ichida O‘zbekiston davlat xizmatlarining 90 foizini Internet tarmog‘iga o‘tkazish rejasini amalga oshirishda yiliga 1,6 milliondan 2,2 million AQSh dollarigacha mablag‘ sarflashni rejalashtirmoqda, bu esa uni kompyuter fanlari bo‘yicha karyerani boshlash uchun eng maqbul joyga aylantiradi.

Kompyuter muhandislari loyihalash, apparat va dasturiy ta’minotni ishlab chiqish, yig‘ish, ishlab chiqarish, tarmoqlarni qurish va ularga texnik xizmat ko‘rsatish kabi yo‘nalishlarda ko‘plab imkoniyatlarga ega. IT'ga bog‘liq bo‘lmagan kompaniyalarga universitetlar, davlat idoralari va biznes tashkilotlari kiradi.

Toshkent shahridagi Amity universiteti taqdim etuvchi Texnologiya bakalavri (Kompyuter fanlari va injiniringi) kursi sohani ko‘plab tegishli mavzular bo‘yicha yuqori darajada chuqur bilim va tajribaga ega muhandislar bilan ta’minlashga mo‘ljallangan. Yuqori texnologiyali laboratoriyadan foydalangan holda bizning talabalarimiz ilmiy-tadqiqot ishlarida va texnologik innovatsiyalar jarayonini tushunish ko‘nikmalarini rivojlantiradi, bu global IT-firmalar bilan muvaffaqiyatli karyera boshlash yoki yuqori ta’lim bosqichlarida o‘qishni davom ettirish uchun eshiklarni ochadi.

1) Talabalar kompyuter fanlari va muhandislik tushunchalaridan foydalangan holda muammolarni hal qilishda matematika, fan va muhandislik bilimlarini qo‘llashadi;

2) Talabalar matematika, tabiatshunoslik va muhandislik fanlarining dastlabki tamoyillaridan foydalangan holda ilmiy adabiyotlarni aniqlashtiradi, shakllantiradi va kompyuter fanlari hamda va muhandislik muammolari bo‘yicha asosli xulosalarga kelishadi;

3) Talabalar aholi salomatligi va xavfsizligi, iqtisodiy, madaniy, ijtimoiy va atrof-muhit ehtiyojlarini hisobga olgan holda kompyuter fanlari va muhandislik muammolari uchun yechimlar hamda tizim ehtiyojlarini qondiruvchi tarkibiy qismlar yoki jarayonlarni yaratadilar;

4) Talabalar muammolarni tekshirish, shu jumladan tajribalarni loyihalash, ma’lumotlarni tahlil qilish va izohlash hamda ishonchli xulosalar berish uchun ma’lumotlarni sintez qilishda tadqiqotlarga asoslangan bilimlar va tadqiqot usullaridan foydalanadi;

5) Talabalar cheklovlarni tushungan holda sanoat tendensiyalari bo‘yicha hisoblash texnikasi uchun zarur bo‘lgan tegishli usullar, manbalar va zamonaviy muhandislik hamda IT-vositalarini yaratadi, tanlaydi va qo‘llaydi;

6) Talabalar ijtimoiy, sog‘liqni saqlash, xavfsizlik, huquqiy va madaniy muammolarni va kasbiy muhandislik amaliyotiga taalluqli majburiyatlarni baholash uchun kontekstli bilimlardan foydalangan holda fikr yuritadilar;

7) Talabalar professional muhandislik yechimlarining siyosiy, iqtisodiy, global, ijtimoiy va atrof-muhit sharoitidagi ta’sirini anglashadi va barqaror rivojlanish uchun zarur bo‘lsa, bilimlarini namoyish etishadi;

8) Talabalar axloqiy tamoyillar va kasbiy axloq qoidalarini, shuningdek muhandislik amaliyotining mas’uliyati va normalarini amalda qo‘llaydilar;

9) Talabalar yakka tartibda, shuningdek ko‘p tarmoqli sharoitlarda umumiy maqsadni amalga oshirish uchun yig‘ilgan jamoaning a’zosi yoki rahbari sifatida samaradorlikni namoyish etadilar;

10) Talabalar texnik va texnik bo‘lmagan auditoriyalarga murojaat qilish uchun samarali muloqotdan foydalanadilar;

11) Talabalar muhandislik va menejment tamoyillari haqidagi bilim va tushunchalarni namoyish etadilar va ularni o‘z ishlarida, jamoaning a’zosi va yetakchisi sifatida, shuningdek ko‘p tarmoqli muhitdagi loyihalarni boshqarish uchun qo‘llaydilar;

12) Talabalar texnologik o‘zgarishlarning eng yirik kontekstida va zamonaviy muammolarda mustaqil uzluksiz ta’limning zarurligini anglaydilar va bunda butun umrlari davomida ishtirok etadilar.